关爱留守儿童总结报告

  关爱“留守孩子”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我们班关爱留守儿童的主题。常听有新闻说国家颁布了法律法规,有助于实现精准扶贫,全面小康,政治历史(lì shǐ)也常背诵。百年目标,国家精准扶贫的意志义。但只凭这毫无感(sense)染力的文字,却还不能够深刻体会社会主义的好来。

  我们班为了响应学校(xué xiào)创建周恩来班的号召,开展了帮助留守儿童活动,在李老师(lǎo shī)的带领导下,于3月31日周日上午(shàng wǔ)抽出自习时间,带上学习用品,带上玩具,带上一些零食,去看望了我们帮扶对象。

  坐在车上忍不住想象待会儿是怎样一幅场景,是满地的泥泞、破旧的房屋,还是……然而(rán ér),后来证明(certificate)我的想法不免有些可笑。

  一下车,看见的是青砖红瓦的大房子,有些简陋但是(dàn shì)面积很大,听阿姨说,现在国家政策都要帮农民改善住房,不久(shortly)这里的村民们都可以( kě yǐ)住上统一规化的小区。每月还有国家政策补助的低保补助,生活还是可以( kě yǐ)维持的。小妹妹和她的奶奶出来迎接我们,女孩(girl)长得清秀,穿得也干净,看到我们来有些害羞,当然,我也是第一次参加这种活动,也有些拘谨。我们先相互作了介绍,然后便开始(appeared)拉起了家常。奶奶拿来她的作业,给我们检查,字也是挺工整。

  小妹妹年幼便失去了父母(fù mǔ),与爷爷奶奶一起(with)生活,在学校(xué xiào)似乎也没有什么朋友。通过我们的交谈,可以了解到比起学校生活,她更喜欢(enjoy)与爷爷奶奶的时光,小时候(When)的遭遇让她从小缺失了父爱母爱,让她对亲情充满渴望。

  虽说此次活动本带有些扶贫的意味,但实际去了之后,我认为比起物质上的资助,她更需要精神上的安慰,国家的扶贫工作已经(have been)做得十分不错了,但光有国家的努力与帮助还是远远不够的,我们作为社会的一员,应去给予像小妹妹一样的留守儿童多一点关心与照顾,更应该(yīng gāi)呼吁社会各界对留守儿童多进行精神帮助给予更多的关爱,让他们的心里充满阳光。

  本文来源:http://www.7gk.cc//hdzj/hdzjfw/44698.html

未完... 展开全文